IP使用及異動作登記管理

臺東縣瑞源國民小學校園網路ＩＰ使用規範

九十七年十一月二十四日

　　瑞源國小資訊推動小組（以下簡稱本組），為確保本校校園及行政網路得以順暢運作及有效管理，故參照教育相關單位相關資料，規劃定訂以下有關校園及行政組路ＩＰ使用規範，請各處室、各班級配合。

一、本組己將向教育部有關單位所申請之ＩＰ網段，全數規劃並分配為教學、行政及班級電腦等三部份。

二、有關教學、行政及班級電腦等三部份ＩＰ（附表）之設定，由本組與協助廠商配合管理，共同維護校園整體網路之順暢。

三、教師帶來學校之電腦（或筆記型電腦），請務必申請ＩＰ後，方可使用。

四、各處室、班級需於每學期開學後兩週內，將單位內己規劃使用之ＩＰ，依配置地點、ＩＰ編號、網路卡ＭＡＣ位址、電腦所屬群組及電腦名稱之對照表，以Ａ４紙張製成表格，格式如（範例一）並加以裝釘後連同電子檔案，送交本組存查。

五、學期中如有增減異動情形，需將最新資料送交本組，以利本組追蹤管理。

六、各處室、班級如未依照「校園網路ＩＰ使用規範」加以設定，或逾越原有網路ＩＰ規範架構，以致影響到全校網路整體運作，在告知相關單位負責人改善仍未得回應者，本組為維護校園整體網路之暢通，將依實際情況採取強制措施，如或有以上情況而損及自身權益，其後果將由各單位自行負責。

七、各單位之電腦負責人，有責任對各所屬單位內網路、ＩＰ及機器設備，明確標訂ＩＰ位置，並告知使用者，以避免使用者誤設ＩＰ，造成ＩＰ衝突等負面影響。

八、本規範經學校校務會議討論後，陳校長核可後實施，修正時亦同。

<範例一>

表一：校園網路重要設備IP使用分配：

表二：單位區段IP使用規劃

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